A propos de la Liste de l'Education Nationale

 

Pour ceux qui souhaiteraient en savoir plus sur l'introduction de la littérature de jeunesse à l'école, les textes officiels et le détail de la fameuse liste, ils peuvent se rendre sur le site d'Eduscol

 

Figurant sur la « liste », j'avais jusqu'au dernier Salon du Livre quelque pudeur à donner mon avis sur cette initiative. Plusieurs rencontres, lectures d'opinions diverses m'ont convaincu de mettre mon grain de sel sur le sujet au risque de perdre certaines relations de bonne intelligence.
Des années fastes où le nombre de livres proposés au public était raisonnable, où l'on pouvait « vivre de son art » en artisan un peu passionné et surtout peu avare de ses heures, il ne reste qu'un terrain de surabondance qui pourrait bien être un chant du cygne. Les thèmes s'épuisent, les styles littéraires et plastiques s'auto-reproduisent à l'infini bref le nombre de livres non nécessaires me semble trop vertigineux pour qu'un enseignant de bonne volonté s'y retrouve.
Certes nous en connaissons tous, des passionnés qui aiment nos livres, qui savent les chercher et s'en servir avec les enfants, mais ceux qui ont d'autres « moteurs » tout aussi légitimes dans la vie de l'école ont besoin de pistes. Après tout il y a des saluts hors lecture
Je suis convaincu, et de longue date, qu'une sélection renouvelable ou étoffée au fil du temps et de la création peut vraiment aider un prof un peu pressé côté recherche de bouquins, ce qui ne signifie nullement qu'il traitera la question de la lecture jouissive par-dessus la jambe.
Alors si les courageux qui sont arrivés à faire exister cette petite aide baissent les bras à cause d'un appel à « désobeissance civique » ou d'un discours allusif à je ne sais quel « pétainisme contre lequel la figure héroïque de l'auteur bafoué se doit de se dresser, drapé dans l'étendard de la liberté » tout risque de retourner à la case départ, à ceci près que les rares passionnés susnommés s'effraieront devant la marée de bouquins et le peu de reconnaissance de leur travail puisque leur objet chéri n'aura fait qu'une apparition de marionnette sur la scène de l'Education Nationale.

 Retour au sommaire

 Retour à la page d'accueil